Sortier Gefühle in Briefkästen - Lernspiel
Es kann für Kinder sehr hilfreich sein, praktische Unterstützung zu erhalten, um zu erklären, was in ihnen vorgeht.
Große und kleine Gefühle können für jüngere Kinder oder für Kinder mit besonderen Bedürfnissen verwirrend sein - und dieses Spiel ist eine tolle Möglichkeit, einen Wortschatz zu entwickeln, um über die Gefühle zu sprechen. Auch um zu identifizieren, welche Gefühle man eigentlich hat.
Das Spiel besteht darin, dass die Kinder die Karten nacheinander aufsammeln, sich die Illustration auf der Karte anschauen und sie in den Briefkasten stecken, der am besten dazu passt.
Es ist wichtig, dass ein Erwachsener anwesend ist, der den Kindern hilft, das Gespräch über Gefühle zu beginnen und zu erklären, warum sie die Karte einem bestimmten Briefkasten zuordnen.
Die Briefkästen zeigen 6 verschiedene Smileys:
glücklich, traurig, überrascht, besorgt, wütend und aufgeregt.
Was macht dieses Produkt besonders
Gratis Versand ab 49.- €
Lernspielzeug
Spielen ist entscheidend für das Lernen, das Wohlbefinden und die Entwicklung von Kindern.
Durch das Spiel lernt ein Kind, sich selbst und die Welt um sich herum zu verstehen.
Spiel kann:
• Neugier stimulieren
• Vertiefung ermöglichen
• Passende Herausforderungen bieten
• Selbstvertrauen aufbauen
Wir packen die Kindheit nicht in Watte
Kinder lernen, indem sie selbst ausprobieren
• und Fehler machen
• und schmutzig werden
• und hinfallen und wieder aufstehen
Robustheit und Lebensmut entstehen durch Erfahrung – Schritt für Schritt.
Deshalb wählen wir Spielzeug aus, das Selbstständigkeit, Fantasie, Bewegung und Gemeinschaft unterstützt – mit einer liebevollen Hand im Rücken und vielleicht einem kleinen Schubs nach vorn.
Sorgfältig ausgewählt
Wir wählen jedes Spielzeug sorgfältig aus dem riesigen Angebot auf der ganzen Welt aus. Nur die Spielzeuge, die unseren Anforderungen entsprechen, sind solche, die wir auch unseren eigenen Kindern gerne geben würden.
Bei ToyAcademy soll Spielzeug:
• das Lernen durch Spielen fördern
• aus langlebigen Materialien hergestellt sein
• Sicherheit für Kinder gewährleisten
20 Jahre Erfahrung von Eltern und Spieleexperten
Wir sind ein dänisches Unternehmen, gegründet 2005 – und vor allem sind wir Eltern. Wir verstehen den Wunsch, das beste Spielzeug für unsere Kinder auszuwählen.
Unser Ziel ist klar:
Spielzeug anzubieten, das durch das Spiel die Entwicklung, das Wohlbefinden und das Selbstvertrauen von Kindern fördert.
90 Tage Rückgaberecht
Kaufe ganz entspannt ein – auch bei Geschenken.
Du hast 90 Tage Zeit, deinen Kauf zurückzusenden, damit du auch beim Verschenken ganz beruhigt sein kannst.
Wenn etwas nicht passt, kannst du den Artikel ganz einfach umtauschen oder zurücksenden.
Was macht dieses Produkt besonders
Es kann für Kinder sehr hilfreich sein, praktische Unterstützung zu erhalten, um zu erklären, was in ihnen vorgeht.
Große und kleine Gefühle können für jüngere Kinder oder für Kinder mit besonderen Bedürfnissen verwirrend sein - und dieses Spiel ist eine tolle Möglichkeit, einen Wortschatz zu entwickeln, um über die Gefühle zu sprechen. Auch um zu identifizieren, welche Gefühle man eigentlich hat.
Das Spiel besteht darin, dass die Kinder die Karten nacheinander aufsammeln, sich die Illustration auf der Karte anschauen und sie in den Briefkasten stecken, der am besten dazu passt.
Es ist wichtig, dass ein Erwachsener anwesend ist, der den Kindern hilft, das Gespräch über Gefühle zu beginnen und zu erklären, warum sie die Karte einem bestimmten Briefkasten zuordnen.
Die Briefkästen zeigen 6 verschiedene Smileys:
glücklich, traurig, überrascht, besorgt, wütend und aufgeregt.
Diese Aktivität fördert die Entwicklung kindlicher Kompetenzen und ist für eine positive Entwicklung deines Kindes wertvoll:
- Naheliegend, um die Empathiefähigkeit deines Kindes zu fördern.
- Hier kann dein Kind in der sicheren Umgebung seines Zuhauses Sozialkompetenzen üben.
| Artikelnummer | 571-EA-73 |
|---|---|
| Alter | 3 Jahre, 4 Jahre, 5 Jahre, 6 Jahre |
| Funktion | Empathie, Körperbewusstsein, Achtsamkeit, Beobachtung, Soziale Kompetenzen, Sprache und Sprachverständnis |
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Welche Bedürfnisse hat dein Kind nach der Schule und nach dem Hort?
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