Rechenwaage
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- Es erweitert den Wortschatz deines Kindes, wenn ihr euch beim Spielen über etwas unterhalten könnt.
- Fachliches Wissen
- Zahlen- und Mengenverständnis
- Ursache / Wirkung
- 0 Mon.
- 3 Mon.
- 6 Mon.
- 9 Mon.
- 1 Jahr
- 18 Mon.
- 2 Jahre
- 2,5 Jahre
- 3 Jahre
- 4 Jahre
- 5 Jahre
- 6 Jahre
- 7 Jahre
- 8 Jahre
- 9 Jahre
- 10 Jahre
- 11+ Jahre
- Senior
Eine wirklich smarte Methode, um zu zeigen, wie Zahlen einen Wert darstellen. Der Rechenstab für Mathematik macht deutlich, wie man Zahlen ausbalanciert, während man Addition und Subtraktion lernt.
Zuerst sollte dein Kind lernen, zu zählen und die Zahlen voneinander zu unterscheiden. Danach kann man mit Hilfe der Stäbe, die am Ständer aufgehängt werden, deutlich sehen, wie beispielsweise 4+4 auf der einen Seite mit 8 auf der anderen Seite des Ständers ausbalanciert.
Super clever, spaßig und lehrreich.
Diese Aktivität stärkt wichtige Kompetenzen und ist für das Wohlbefinden deines Kindes Gold wert:
- Lädt zu Gesprächen ein, wo ihr euch unterhalten könnt, etwas, das die Fachkenntnis fördert.
- Diese Aktivität vermittelt Mengen, Zahlen und andere grundlegende Mathekenntnisse.
- Unterstützt die Erfahrung von Kausalität, wo es darum geht zu erkennen, dass etwas der Grund für eine Wirkung ist.
Geeignet für Kinder im Alter von 3 Jahre bis 9 Jahre.
MINT ist eine Abkürzung für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik und vereint alle möglichen Arten von Spielen und Aktivitäten, die einen fächerübergreifenden Ansatz haben und Lernen und Spielen kombinieren. Die Grenzen zwischen Naturwissenschaft, Technologie, Informatik und Mathematik verschwimmen und dein Kind lernt und erfährt Wissenswertes durch Spiele und Experimente.
Kennst du den Ausdruck MINT bereits? Und hast du schon gehört, dass die meisten Kinder vom fächerübergreifenden Lernen gleich auf mehreren Ebenen profitieren? Hier kannst du über MINT (und MINKT) weiterlesen.
Artikelnummer | 23-GI-1603 |
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Alter | 3 Jahre, 4 Jahre, 5 Jahre, 6 Jahre, 7 Jahre, 8 Jahre, 9 Jahre |
Gut geeignet für | Fachliches Wissen, Zahlen- und Mengenverständnis, Ursache / Wirkung |
Funktion | Fachliches Wissen, Hand-Augen-Koordination, Kognitive Fähigkeiten, Konzentration, Logisches Denken, Lernbereitschaft, Beobachtung, Problemlösung, Zahlen- und Mengenverständnis, Ursache / Wirkung |
Fachgebiet/Fördert Fähigkeiten innerhalb und Kenntnisse über: | Mathematik |
Material | Biokunststoff |
Instandhalten | Mit feuchtem Tuch reinigen |
Für Unterwegs | Im Klassenzimmer |
Achtung! | Kita-geeignet |
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