Magnet-Sortierset Farbdosen

Welche Farbe hat die Heuschrecke? Und wie viele Magnete sind jetzt im schwarzen Eimer? Das Farbsortierspiel bietet die Möglichkeit, die 48 Teile zu bezeichnen und ihre Farben zuzuordnen und sie dann zu zählen und zu sortieren. Wenn ich die Hälfte aus dem grünen Eimer entnehme, wie viele bleiben dann übrig?

Das Spiel stärkt das Mengengefühl, das Farbwissen deines Kindes und erweitert den Wortschatz.

Wenn sie nicht verwendet werden, können sie einfach an den Kühlschrank oder an eine Magnettafel gehängt werden.

Die Eimer messen ca. 24 cm.

Diese Aktivität trainiert relevante Kompetenzen, welche eine positive Wirkung auf die Entwicklung und Lernfähigkeit deines Kindes haben:

• Die visuelle Wahrnehmung deines Kindes wird dabei gestärkt.
• Nützlich für die kognitiven Kompetenzen deines Kindes.
• Damit kannst du das logische Denken bei deinem Kind stärken.

Geeignet von 3 Jahre bis 6 Jahre.

Sich im Sortieren und Kategorisieren zu üben, fördert die Kompetenzen deines Kindes, die Eindrücke des Tages einordnen zu können. Sortieren sind faktisch eine grundlegende Weise, um sich Erlebnisse, Worte und Begriffe anzueignen.Damit wir wissen, was etwas bedeutet, müssen wir erst verstehen, was ihn von anderen Begriffen unterscheidet.

Zahlreiche Situationen erfordern die Fähigkeit ,sich einen Überblick schaffen zu können, einzuordnen und zu sortieren - zum Beispiel Müll zu trennen oder Gleichungen zu verstehen.

Kennst du Learning Resources schon?

Wie der Name schon verrät, ist es wesentlich für Learning Resources, Kindern Materialien anzubieten, mit denen Lernen Spaß macht.

Ganz besonders MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) ist bei Learning Resources im Fokus. Zum Beispiel kann dein Kind lernen, Roboter zu bauen, Experimente machen, seine Welt näher kennenlernen und programmieren lernen. Für Pädagogen ist Learning Resources eine reine Goldgrube für Lernmaterialien. Hier findest du u. a. Tiere zum Sortieren, Rechenspiele oder einen Dinosaurier zum Programmieren, die den Unterricht ein wenig spannender machen können.

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