Welchen Effekt haben Sortierspiele auf die Entwicklung meines Kindes?
Spielen ist KEIN Gegensatz zum Lernen. Im Gegenteil. Zwischen Lernen und Spielen kategorisch zu unterscheiden, ist eine Sache, die wohl die Erwachsenen irgendwann erfunden haben. Tiere kennen diese Unterscheidungen nicht – und Kinder auch nicht. Denn wenn etwas lustig oder spannend ist, werden viele Kompetenzen auf der Festplatte deines Kindes gespeichert. Wenn du näher darüber nachdenkst, kommst du vermutlich zu dem Schluss, dass auch du am besten lernst, wenn du Freude und Interesse an etwas hast.
Wenn dein Kind mit Holzklötzen baut, Roboter programmiert, Bügelperlenbilder gestaltet oder die Puppenkleidung in der Schublade ordnet, kategorisieren wir dies mit unseren Erwachsenen-Gehirnen als Spiel. Doch wenn du die ToyAcademy-Brille aufsetzt, kannst du auch sehen, dass diese Spiele etwas gemeinsam haben. Dein Kind wählt im Zuge seiner Aktivität bestimmte Gegenstände aus, organisiert sie – etwa nach Größe, Farben, Funktion oder Design – und verwendet sie dann so, wie es für die jeweilige Aktivität sinnvoll ist.
Wenn du genauer hinschaust, dann ist der Prozess des Sortierens Teil von unglaublich vielen Aktivitäten. Wir können die Welt, die uns umgibt, und ihre vielen Eindrücke, die nonstop auf uns einprasseln, gar nicht verarbeiten, ohne diese in verschiedene Kategorien zu sortieren. Das Sortieren, Organisieren und Kategorisieren von Eindrücken, Gegenständen, Farben, Wörtern, Gefühlen, Lebewesen oder Erlebnissen gehen Hand in Hand. Sie sind grundlegende Kompetenzen, durch die wir unserer Umgebung und unserer Beziehung mit unserer Umwelt Bedeutung geben.
Um es einfach auszudrücken, dann hat dein Kind vielleicht Lust, dass die gelbe Familie im gelben Haus wohnt, wenn es mit dem „Hier wohnen wir“ – Sortierspiel spielt, das du auch auf dem Bild unten sehen kannst. Wenn es auf die Figuren blickt, sieht es Hunde in vielen Farben. Welcher Hund passt zum gelben Haus? Ach ja – hier ist der gelbe. Doch was ist mit dem lila Hund? Der ist lieb, aber er passt besser in das lila Haus. Ich lege ihn derweilen zu den anderen Hunden.
Dein Kind lernt die Welt zu verstehen, indem es Sortierspiele spielt – unter anderem
Derselbe Sortier- und Kategorisierungsprozess wiederholt sich auch in Spielen mit Perlen, Robotern oder Puppenkleidung. Die Gedankenkette fängt an mit „Was ist das?“, geht weiter mit „Wie kann ich es verwenden?“ und bewegt sich hin zu „Was passt dazu – und inwieweit unterscheidet es sich von anderen?“ In diesem Prozess sortieren wir alle Eindrücke – und wir üben uns darin schon von ganz klein auf. Indem wir sortieren und kategorisieren, eignen wir uns Sprache, Wortschatz, Begriffe und Eindrücke an. Um etwas verstehen zu können, müssen wir wissen, inwieweit es sich von etwas anderem unterscheidet.
Spiele, in die Sortiervorgänge eingehen – oder regelrechte Sortierspiele, in denen es das übergeordnete Ziel ist, Gegenstände, Zahlen oder Wörter zu sortieren, helfen deinem Kind damit, sich in gedanklichen Prozessen zurechtzufinden, die notwendig sind, um sich selbst und die Welt zu verstehen. Egal, was genau sortiert wird. Wenn dein Kind davon profitieren könnte, bestimmte Zahlen, Wörter und Begriffe zu üben, dann könnt ihr euch auf Sortierspiele konzentrieren, die zu diesen Themen passen.
In der ToyAcademy haben wir über die letzten 17 Jahre lang eine wirklich feine Auswahl an Sortierspielzeug und Sortieraktivitäten zusammengestellt, die dein Kind im Kategorisieren und Sortieren stärken können. Wir beobachten den internationalen Spielzeugmarkt und Spieltrends mit großem Interesse und halten uns auf dem Laufenden, um das beste Spielzeug für unsere Kunden präsentieren zu können.
Möchtest du ganz genau wissen, was dein Kind beim Sortieren lernt? Wir haben fünf wichtige Kompetenzen gesammelt, die dein Kind stärken kann, wenn es mit Sortierspielzeug spielt oder Sortierspiele spielt:
1: Sortierspiele fördern den Wortschatz deines Kindes
Dies ist vor allem der Fall, wenn es nicht alleine spielt, sondern du oder eine andere Bezugsperson mitspielt. Findet etwas zum Spielen, das dein Kind gerne mag. Das könnten beispielsweise schöne Tierfiguren, Fahrzeuge oder Perlen sein. Frag dein Kind, welche Gegenstände zusammenpassen – und warum. Es gibt kein Richtig oder Falsch bei diesen Spielen, insofern ist es schön, wenn man als Erwachsener neugierig und offen für die Logik des Kindes sein kann. Ihr könnt euch über das Spielzeug und die Möglichkeiten des Sortierens unterhalten: Kann man vielleicht auch anders sortieren? Welche Tiere fressen Pflanzen? Welche Fahrzeuge fahren durch euer Viertel? Welche Perlen sind rot? So habt ihr die Möglichkeit, über verschiedene Dinge zu sprechen, über die man normalerweise vielleicht nicht reden würde. Geduld ist hierbei ein guter Begleiter und anstatt endgültige Lösungen anzubieten, können wir Erwachsenen den Kindern Raum geben, indem wir offen und neugierig sind. Die Welt ist voller Wunder …
2: Wenn dein Kind sortiert, könnt ihr mathematische Fähigkeiten trainieren
Ein wirklich gutes Beispiel für ein Sortierspiel mit Zahlen sind die Lernbausteine von Newméro. Kinder haben verschiedene Lernstile, davon hast du vielleicht schon in der Kita oder Schule gehört. Ein Lernstil, der sehr vielen Kindern entgegenkommt, ist das Lernen mit den eigenen Händen. Hier helfen konkrete Gegenstände, abstrakte Begriffe besser zu verstehen. Das kann ein Vorteil sein, wenn es um Mathematik geht, beispielsweise um die verschiedenen Rechenarten. Hier sind Sortierspiele genial und auch eine Möglichkeit, ein grundlegendes Verständnis für Unterschiede und Gleichheiten zwischen Zahlen zu entwickeln. Auch helfen diese Spiele, zu verstehen, welche Zahlen größer oder kleiner als andere sind. Auch kann man durchaus einfache Rechnungen mit Spielzeug anschaulich machen - beispielsweise mit Tierfiguren..
3: Dein Kind kann bei Sortierspielen lernen, über eigene und fremde Gefühle zu sprechen und diese besser einzuordnen
Es tut allen Menschen gut, sich in Sympathie, Empathie und Mitgefühl zu üben - also darin, Gefühle anderer anzuerkennen und zu verstehen. Auch wenn diese Gefühle anders sind als diejenigen, die wir selbst besonders gut kennen. Die Mimik oder Körpersprache eines anderen Menschen entschlüsseln zu können, ist nicht automatisch für alle eine „kinderleichte“ Sache. Aber Gesichtsausdrücke können uns helfen, andere besser zu verstehen, da Gefühle an sich schon eine komplizierte Sache sein können und vor allem manchmal schwer in Worte zu fassen sind. Sortierspiele, die Gefühle oder Gesichtsausdrücke als Thema haben, können dein Kind darin unterstützen, die Emotionen anderer besser verstehen zu lernen, eigene Gefühle besser äußern zu können und einen Wortschatz für die eigene Gefühlswelt zu entwickeln.
Schau dich gerne in unserer Auswahl an Spielzeug um, bei der es um das Thema Gefühle und Empathieförderung geht. In vielen dieser Spiele sind auch Sortier- und Kategorisierungsprozesse integriert. Beispielsweise haben wir in unserer Kategorie „Soziale Kompetenzen“ auch eine Reihe von Sortierspielsachen, mit denen die kindliche Empathie gefördert werden kann. Beispielsweise kann man diese Fotokarten verwenden, die verschiedene Gesichtsausdrücke bzw. Gefühle ausdrücken. Die emotionale Ananas, deren Gesichtsausdruck je nach Emotion veränderbar ist, kann aufmerksam auf die verschiedenen Bereiche des Gesichts machen, die beim Ausdruck eines Gefühls verändert werden. Auch Bücher sind eine wunderbare Weise, um Empathie zu fördern - denn als Leser oder Zuhörer ist man aufgefordert, sich in ein anderes Wesen und ein ganz anderes Leben einzufühlen.
4: Logische Reihen bilden
Eine logische Reihe bilden zu können bedeutet, dass man etwas in einer bestimmten Reihenfolge nach einer bestimmten Logik sortiert. Etwas kommt davor und etwas anderes dahinter, um ein bestimmtes Resultat zu bekommen. Sortieren kann ja einfach auch “größer als” oder “kleiner als”, oder einfach blau oder rot bedeuten, während eine logische Reihe eine bestimmte Reihenfolge voraussetzt. Es geht darum, ein bestimmtes Muster oder eine konkrete Abfolge erkennen und einzelne Elemente in diese einordnen zu können. Das kommt Kindern nicht nur in mathematischen Zusammenhängen zugute, sondern auch in anderen. Wenn man zum Beispiel ein großes Bauklotz-Projekt baut, sollte man logisches Denken und Reihen praktisch um- und einsetzen können. Oder wenn ein Kind über den vergangenen Tagesverlauf erzählt, ist es auch notwendig, das Geschehene logisch organisieren zu können, um eine verständliche Struktur in die Erzählung bringen zu können.
5: Kompetent im Leben stehen
Die Fähigkeit zum Sortieren ist eine ganz grundlegende menschliche Kompetenz, die wir auch im Alltag anwenden. Wir sortieren beispielsweise täglich unseren Abfall - etwas, das wir auch unseren Kindern beibringen. Wir sortieren und organisieren Schubladen, Schreibtische, Schränke und Garagen, um Übersicht und Platz zu schaffen und um einen achtsamen Umgang mit unseren Habseligkeiten zu pflegen. Vielleicht habt ihr auch das Kinderzimmer nach Montessori-Prinzipien eingerichtet, um eurem Kind oder Kindern gute Voraussetzungen für selbständiges und kindgerechtes Spielen zu ermöglichen.
Wir sortieren auch unsere Apps am Handy, unseren Freundeskreis und unsere Socken. Wenn du erzählst, was du am Wochenende gemacht hast, gehst du dabei in einer logischen Reihenfolge vor und das machst du grundsätzlich auch, wenn du kochst. Die Waren im Supermarkt sind ebenfalls nach logischen Prinzipien geordnet. Sortieren, kategorisieren und logische Reihen(folgen) bilden zu können, hilft deinem Kind, selbständig zu werden und eigenständig und kompetent handeln zu können.
Ein zusätzlicher Bonus für die meisten Sortierspiele ist, dass sie gleichzeitig Gold wert für die Feinmotorik sind. Denn hier gilt es oft, etwas zu greifen, genau zu betrachten und platzieren zu können. Und das macht Spaß.
Wir wünschen viel Vergnügen beim Sortieren!
